torsdag 13 februari 2014

Matbrist-no

Detta jobbar vi med på no:n just nu!!!!

1. Ge exempel på mat som är rik på proteiner, fetter, vitaminer och kolhydrater:
I bönor, linser, kött, fisk, ägg och ost finns det proteiner.
I smör, grädde, ost, korv, fläsk, fet fisk, matoljor och margarin finns det fett. 
I grönsaker och frukt finns det vitaminer.
I bröd, pasta, potatis, grönsaker och frukt finns det kolhydrater.

2. Vilka är skillnaderna på olika typer av kolhydrater?
Stärkelse, cellulosa och socker.

3. Vad menas med tallriksmodellen och vad använder man den till?
Det är som en rund cirkel som visar ungefär utav hur mycket av varje livsmedel vi borde äta.
Den är uppdelad i tre olika delar som visar hur mycket vi ska äta. 
Mest av allt behöver vi äta mat som potatis, ris eller pasta men också grönsaker och frukt.
Däremot behöver vi inte äta så mycket av kött, fisk, ägg eller böner. 

4. Vad händer i kroppen om vi får i oss för lite energi?
Vi blir trötta och orkar inte göra något. Vi blir hängiga och känner oss inte så friska.

5. Vad händer i kroppen om vi får i oss för lite näring?
Man kan få näringsbrist när man inte får tillräckligt med näring i kroppen.

6. Varför blir man hungrig? 
När inte ätit på länge så kan man bli hungrig. Man blir hungrig när magsäcken är tom.
Känslan av hunger uppstår genom att hjärnan känner av en låg nivå av glukos i blodet.

tisdag 11 februari 2014

Ska ha bild!!

Hej, sitter och väntar på att bilden ska börja, efter det blir det svenska. Maten idag var fisk och potatismos.
På bilden håller vi på med självporträtt, men ska nog börja på nya projekt snart. Nästa vecka är det sportlov, Jiiiiippppiiiii!!!!

måndag 3 februari 2014

Experiment på nolektionen.

Hej! Idag så labbade vi på nolektionen. Såhär såg det ut!!!

Material: Tändstickor, värmeljus, glas, karamellfärg, vatten och en tallrik med lite upphöjda kanter.
Våra material, vattnet och karamellfärgen finns inte på bilden.

Hur gjorde vi?
Först så hällde vi lite vatten i tallriken, inte för mycket. Sedan så satte vi ljuset i vattnet och tände det. Efter det så satte vi glaset över ljuset.

Hypotes? Jag trodde att ljuset skulle släckas och vattnet skulle åka in i glaset.

Resultat: Efter några sekunder så släcktes ljuset och vattnet åkte in i glaset, när vi provade med ett mindre glas så släcktes ljuset snabbare och ljuset flöt på vattnet!!

Slutsats: Ljuset slocknar eftersom det inte finns något syre i glaset så att ljuset skulle kunna vara brinnande och när ljuset har slocknat så suger glaset in vatten där ljuset är. När ljuset har slocknat så blir luften i glaset kallare och trycket på vattenytan minskar. Då blir trycket utanför glaset starkare och gör så att det trycker in vatten i glaset.

Så blev det med ett stort glas.



Och så blev det med ett litet glas, ljuset flyter på vattnet!!